男孩2岁不说话怎么回事?儿童的状况是不同的，因为个人发展的秩序是不同的，其中一些人将迟到。建议家长多和孩子交流，多说话，多玩游戏，鼓励孩子多说话。如果没有改善，可以带孩子去医院就医，明确原因，那么，男孩2岁不说话怎么回事?
首先，在早期的行为自闭症儿童往往存在明显异常，如喜欢一个人独自玩耍，与他人，甚至缺乏关注家长们对视，不怕生人，缺乏依恋父母，等等。但家长往往首先注意到的是不说话的孩子语言的问题。父母非常清楚地知道孩子的听力是正常的，但孩子就是不说话，父母的充耳不闻的指令。“其他自闭症儿童会说话，但他们往往是重复的，鹦鹉语言，自言自语，或“外星语言”，没有人能理解，很少有活跃的语言具有交际性质。比如，他可以大段朗诵唐诗，但不会说“妈妈，我想喝水”这样简单的话。一些人生动地描述了自闭症儿童语言发展的特点：要么不说，要么不说。
也有可能是正常民间有“贵人语迟”一说，认为说话晚的孩子会更聪明，这种说法是毫无根据的。在临床上，有一类带延迟语音的儿童，这种语言不是病态的，不需要特殊的干预，称为"特发性语言延迟。"如果孩子在智力、听力、行为等方面都是正常的，能听懂大人的话，而且会用身体语言来表示反应，而仅仅表现为到了两岁半或三岁还什么都不会说，或者只能说很简单的字，但一旦他会说话，就好像忽然间什么都会说了。这些孩子之前虽然不会说话，但看起来跟正常孩子没有差别，智力、理解能力也是正常的，父母能明显感觉到他可以听懂大人的话，比如他会用点头或摇头等作出反应。对这些孩子，家长不用太着急，平时注意多与孩子慢慢说话、讲故事等，不要强迫孩子学说话。
第三、听力障碍包括全聋以及部分听力丧失，原因既有先天性的也有后天性的。一般来说，先天性的听力丧失较容易被父母留意到，不过仍有不少家长是直到孩子两三岁甚至五六岁以后，发现孩子不会说话或说话吐字不清，才想到带孩子去医院检查的，但那时往往已过了最佳治疗期，即便是佩戴了助听器，学习语言的效果也不理想。
